教师课程责任的旁落与回归

发布者:系统管理员发布时间:2019-06-24浏览次数:54

2019年5月21日晚上,bat365官网登录入口课程与教学论专业答辩主席车丽娜教授围绕着教师课程责任,就“教师课程责任的旁落与回归”这一主题,为我院广大研究生进行了主题讲座。车丽娜教授就职于山东师范大学教育学部,为博士生导师,山东省理论人才“百人工程”专家,中国教学论专业委员会常务理事、全国教育伦理学专业委员会常务理事,长期从事课程与教学论、教师教育研究,对教师与课程等研究问题有着深刻的研究见解。

讲座期间,车丽娜教授教师的课程责任是一种道德责任,是教师职业的内在应有之义,是与教师社会角色及其社会职责相联系的分内之事和应担之责。说道既然是一种责任,则必然有履行责任的义务和要求,也必然有对渎职行为的处罚性后果。指出了教师职责边界的模糊性、教育后果的滞后性、教师课程建设能力不足、教师课程责任范围难以准确界定、课程建设中的消极行为及其影响和难以客观评定等问题,并对其问题提出了相应举措。

在临近讲座的尾声,课程与教学论专业的研究生们积极对车丽娜教授所讲主题进行积极探讨、学习、提问,现场气氛十分活跃,车丽娜教授就所提出的问题进行耐心细致的解答,同时,对提出的问题高度认可,讲座在同学们的依依不舍中圆满结束。

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