2019年3月13日，应我校bat365官网登录入口邀请，华中科技大学教育科学研究院教授、《高等工程教育研究》副主编骆四铭为我校师生做了题为“科学发现优先权与期刊论文发表”的学术报告。
在报告中，骆四铭教授围绕“科学发现优先权”和“期刊论文发表”两个方面，就相关问题展开讲述。他首先提出期刊论文发表是科学发现优先权的确认机制，在期刊创立以前存在大量苦学发现优先权的争议问题，而期刊创立后科学发现优先权的争议大幅降低。其次，论述了科学发现优先权的性质及功能，认为确认科学发现优先权有利于激励科学家的产权制度，也有利于保护科学家的权益、捍卫科学规范；同时也提出了科学发现优先权固化视角下期刊论文发表面临的问题与挑战。最后，骆四铭教授推荐了《高等工程教育研究》的期刊，鼓励青年学生积极投稿。
