3月，孙百才教授主持的《甘肃省“全面改薄”三位一体监管模式及经验研究》、樊改霞副教授主持的《藏汉双语背景下甘肃藏区汉语教学影响因素研究》获甘肃省高等学校科研项目一般项目。
6月，吕晓娟副教授主持的《甘青藏区深度贫困地区教育脱贫攻坚研究》获2018年度国家社科基金一般项目。
7月，李保臻教授主持的《西北民族地区农村中小学教师专业成长支持体系研究》和龙红芝副教授主持的《3-6岁藏族儿童汉语学习的心理机制研究》获2018年度教育部人文社科项目规划基金项目；李晓亮讲师主持的《文化资本、学校教育与农村高中生升学困境研究》获得教育部人文社科项目青年基金项目；瞿婷婷讲师主持的《培智学校职前教师数学学科教学知识发展的干预研究》获教育部人文社科项目西部项目。
8月，杨中枢教授主持的《实践取向的特殊师范教育课程体系建构研究》、安富海教授主持《以教育信息化推进民族地区城乡义务教育一体化发展的路径与机制研究》获全国教育科学“十三五”规划2018年度课题国家一般项目;温建红副教授主持的《西北民族地区高中生理科学科核心素养培育路径研究》获全国教育科学“十三五”规划2018年度课题青年项目。
11月，万明钢教授论文《论我国少数民族教育中的“理工科问题”》（《教育研究》，2016年第2期）获第四届全国民族研究优秀成果奖论文类三等奖。 全国民族研究优秀成果奖由国家民委主办，旨在不断繁荣我国民族研究、推动新时代民族研究工作。